编者按：

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。时值第四十二个教师节，特推出教师节特辑，旨在弘扬教育家精神，展现我校教师躬耕教坛、笃行不怠的育人风采，引领全校上下尊师重教、见贤思齐，激励广大教育工作者以赤诚之心投身教育事业，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

云南师范大学深耕太阳能利用研究多年，有着扎实的科研基础和长期的研究积淀。1984 年学校成立太阳能研究所，经过多年稳步发展，能源与环境科学学院已建立起涵盖本科、硕士、博士和博士后的完整人才培养体系。一代代云师人扎根红土高原，秉承“刚毅坚卓”的校训，深耕清洁能源研究，持续将科研成果转化为服务地方发展的动力。能源与环境科学学院博士生导师王云峰教授，也始终立足实地、躬身实干，坚持把科研实践扎根乡土，坚守着学校传承多年的太阳能科研事业。

承光：赓续前辈薪火，把科研扎进红土高原

云南高原特色农业资源丰富，但不少特色农产品产自山区，交通不便、加工技术相对落后、冷链设施不足，制约着产业提质增效和农民增收。王云峰教授团队长期致力于太阳能供热与制冷技术研究，将科研攻关瞄准这些产业痛点。

香格里拉素有“药材之乡”美誉，秦艽、木香、当归等年产量超过200万公斤，但高寒地区传统的自然晾晒方式效率低、品质难以保障。自2017年起，王云峰教授在李明教授带领下，针对高寒地区藏药材干燥难题开展技术攻关。团队扎根香格里拉市小中甸镇和平村，与藏区农民同吃、同住、同劳动，不畏艰苦、风雪无阻地推进科研，成功研发出适应当地气候的太阳能/热泵能效耦合干燥装备，构建起清洁能源多能互补、白天储能、夜间补能、连续供能的利用模式。2023年，藏药科技小院在香格里拉正式落成。王云峰教授作为小院专家团队成员，将太阳能干燥技术从实验室延伸到田间地头，建成多套太阳能干燥示范装置，有效解决了当地藏药材干燥加工受天气制约的难题，药材干燥时间大幅缩短，品质显著提升。同时，团队积极推广“科研团队+龙头企业+合作社＋农户”的联农带农模式。王云峰教授团队将先进节能技术送到田间地头，先后获批“迪庆州王云峰专家工作站”和中国农技协“云南香格里拉藏药材科技小院”。

在藏药干燥之外，王云峰教授团队还瞄准高原特色农产品“最先一公里”冷链缺失的行业难题，创新性地提出“光伏直驱压缩制冷的蓄冷型田间冷库”技术方案。该方案以光伏发电直接驱动压缩机制冷并蓄冷，省去传统光伏系统蓄电池充放电环节，大幅降低了成本与运维难度，有效破解了传统田间冷库面临的农用电网薄弱、蓄电池储能成本高、寿命短等瓶颈。整套自研技术已实现规模化落地，广泛应用于云南全境特色农业产区，确实补齐农产品产地冷链短板，为“云品出滇”提供了坚实的技术支撑。

作为云南省高校太阳能供热与制冷技术重点实验室主任、云南省太阳能利用博士生导师团队负责人，王云峰教授高度重视团队建设和人才培养。在他的悉心指导下，研究生在“中国国际大学生创新大赛”、“挑战杯”创新创业竞赛、节能减排竞赛中多次获奖；学生获云南师范大学优秀硕士学位论文、云南省三好学生、云南省第十三届“中国青少年科技创新奖”候选人提名等荣誉，团队人才培养成效显著。他指导的外籍博士后Tarek博士成功入选科技部2025年度国际杰青计划，获科技部全额专项资助。2025年，在第十二届亚太干燥会议暨第二十届全国干燥会议上，王云峰教授荣获“青年干燥科学家奖”。

传光：以爱育人，做学生成长的引路人

在科研和教学之外，王云峰教授更以一颗师者之心温暖着每一位学生。从2014年至今，他多次担任新能源科学与工程专业班主任。担任首届本科班主任期间，所带班级被评为“云南省先进班集体”，他本人也荣获云南省“最关爱学生班主任”荣誉称号。他鼓励本科生早进实验室、早接触科研。在他的悉心指导下，班级本科生已发表多篇SCI论文，实现了从“课堂学习”到“科研创新”的跨越。他常说，学生的成长就是老师最大的成果，而这份成果的根基，正是他对每一位学生潜能的深信与托举。从学业指导到生活关怀，他尊重并激发每一个学生个性与潜能；从科研引路到人生规划，他始终以耐心和信任陪伴每一位学子，帮助他们找到适合自己的成长方向。

从太阳能研究所到香格里拉高原上的科技小院，从三尺讲台到田间地头，从光伏冷库的产业应用到教学创新的课堂实践，王云峰教授用实际行动诠释了新时代高校教师“把论文写在祖国大地上”的使命担当。

在云南师范大学，正是有一批像王云峰这样的教师，秉承着“扎根云岭、服务边疆”的初心，把个人理想融入国家发展和地方需求，以科研之力助力乡村振兴，以仁爱之心培育时代新人。